“那就行了。别的不用管了。剩下的我解决。”

柴明扬回到办公室，掏出自己那本大纲看了起来。谈心谈话和学生工作指导这两个你让柴明扬干他能给你干的漂漂亮亮的，但是你让他讲理论，他写那本大纲都是掉了多少头发才写出来的。

“去他奶奶的，不写讲义了。就直接说就完了。保证基本大纲没问题就行了。”

柴明扬想了半天最后决定道。什么讲义不讲义的，这个玩意本就是实操的东西。你讲那么多八股文没个卵用，只要大纲上面的东西我都带到了不就完了，反正考试还是按照大纲来考的了。

打定主意之后，柴明扬就把大纲的电子版找了出来，找到了这两章的东西。然后在不同的地方分别插入了不同的例子，实际上也没写多少，就写了几行字，让自己知道到时候说什么就完了。

过了两天，柴明扬中间还抽空把期末考试的题和杨老师出了，然后和自己的学生说：“一样啊。考试周前的那个周六吧。口试背课文，1-12课的抽签背，老规矩班长排顺序。现在反正也没课了，你们老老实实复习，题我已经出完了，可以告诉你们没什么难的，只要上课认真听了保你们过。”

随后柴明扬就到了辅导员中心，这里专门划出来了一片地方用来录课的。后面什么绿幕、提词器、摄像机、大屏显示器都是齐备的了。

“嚯冉姐，弄得规格够高的啊。”

“教育部批下来的专门预算。购置了这一批专用的录制设备。”