可以预见，如果他得知母亲病故的消息，回到卫国，等待他的不是尽为人子的责任，而是被卫国的官府抓住之后，以正法典。他倒不用守孝了，在他母亲的坟茔边上挖一个坑把自己埋了，可以守到天荒地老。正因为，他从鲁国回卫国奔丧的结局必死，他才不敢回去。再说了，当妈的恐怕也不见得会希望吴起为了所谓的孝道，回到家乡送死。所以，他不敢回去，也不能回去。

在其他学派中，或许这种难言之隐，可以被理解。但是儒家不行，儒家是一个容不得道德有瑕疵的学派。而端木方继承的正是儒家的正统思想，对边子白有所看法，也就在正常不过了。

可让他感到意外的是，就是这么一个被他不被看好的两面派，竟然给他传播儒家思想的机会。帝丘的学究人数虽然不多，但是这些学究是帝丘有能力接受最粗浅教育的国人的希望。一个匠人，想要认字，肯定是进不了贵族的族学。一个农夫，在收成好的时节，家里有了余粮，想要培养一个读书人，学馆也是唯一的选择。

一代两代人或许改变不了什么，但是五代十代人之后呢？

儒家的种子不就传播出去了吗？

“端木兄不必如此，当初边某为了平衡，不得不让你折节权贵，实属不得已而为之。如今能让端木兄学有所用，也算是了却了一桩心事。”

南卓在边上听着，对于边子白这种指桑骂槐的行为，颇为不爽，决定离开官舍，翘班。

对于端木方的授课，边子白并不在意，但是既然子思有所顾虑，他也有必要提醒一二：“端木兄，表面上学究们希望获得《千字文》即可，但是仅仅一本《千字文》是没办法完成童子启蒙的教材，需要有所准备。”

“还请大令示下！”

端木方一开始没有多想，他预感到属于自己的机会已经来临。但是让他将家学都一股脑的往外送，也觉得不妥当。

“这么说就严重了。”边子白并没有打算插手教化天下的伟大事业，似乎一点好处都没有不说，还得罪人，累死累活的就为了灵魂升华？他才十几岁，至少表面上是如此。就算是内史府顶着给帝丘学究，将来可能是整个卫国所有的学馆都会受到内史府的恩惠，受众面将数以万计，但边子白依然没有插手教化的心思。

他对此不感兴趣。

但这并不妨碍他提出一些自己的建议：“端木兄