林跃没去看建筑系的榜单，他现在教《结构力学》的王教授的办公室。

上回老头儿破例让他参加了结构力学的期末考试，结果成绩很好，这次期中考试结束后他拿到了土木工程系个别科目的试卷。

现在，这些试卷就放在王教授的办公桌上。

《建筑结构》97分，《工程图学》96分，《线性代数》99分。

“张开啊，我查了一下你上个学期在建筑系那边的考试成绩，跟你没留级前的表现，差异很大啊。”

林跃说道：“因为高中时父母管得太严，大一离开家后缺少约束，只想着玩了，就没怎么正经上课，所以成绩不好。”

王老头儿点点头，因为这是普遍现象，很多学生高三时神经绷得太紧，到了大学后少了父母的管教和高三时的紧迫感，难免出现成绩下降的情况。

“去年你说准备修双学位，希望我准许你参加《结构力学》的期末考试，现在看来你确实有资格申请第二学位。如果你拿定主意的话，我可以去帮你疏通关系，让管这件事的人忽略你有留级的事，这样大二你就可以申请辅修土木工程系的课程了。不过在那之前，作为老师，我有必要劝你一句最好不要这么做。”

“建筑系的课程偏艺术设计方向，土木工程系讲的是建筑结构，这两个专业是我们建筑学院的金字招牌，即便是非常努力的学生，都要付出很多精力和时间才能学好，你现在想要同时学习这两个专业的课程，难度太大，最后很可能会哪个专业都学不好。”

“再者，这两个专业在你日后走向社会应聘工作时，并不会给你带来太大的帮助。建筑系培养的是建筑设计师，而土木工程系的学生毕业后很可能会上工地，所以从现实出发，你的想法站在我的角度来说有点不可取。”

林跃对王老头儿的好感度又增加不少，不过他要辅修土木工程系的课程并不是为了增加就业砝码，就是想要在阮莞面前刷存在感罢了，学位什么的不过是顺手一拿。

“王老师，我觉得如果这次土木工程系的期末考试能够让我参加，应该可以检验出是否有修双学位的潜力。”

王教授说道：“是个办法。”

去年林跃只考了一门《结构力学》，而今年的期中考试试卷不过是专业课老师随手所拟，以检验学生对相关知识的掌握程度，正式程度和质量自然不及期