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“好了。”

“老师就是跟你说下这件事。”

“没事了。”

老师张了张嘴。

看着男孩，想到男孩在班上被孤立的待遇，她不止一次想要做些什么。

她也的确是尝试着做了些什么。

但没什么用。

她没有办法强迫一个人对另一个人敞开心扉。

男孩没有受到实质性的欺负。

但冷暴力同样的可怕。

对于孩子的伤害是巨大的。

幸好，这个孩子的抗压能力很强。

这让她松了一口气。

……

“……不要太在意别人的话……”

老师最后说了一句。

……

男孩微微一愣。

随即点了点头。

“嗯。”

……

老师笑了。

“去吧。”

“回家的路上小心。”

“再见。”

……

“老师再见。”

这次，男孩的声音清楚了些。

男孩不由得有些高兴。

他弥补了刚才那个糟糕的道别。

这样的话……

老师对他的印象不会太差吧？

……

男孩的身影消失在楼梯拐角。

老师出了一会神。

然后才收回了自己散漫、没有焦距的目光。

她检查了教室里的情况。

……

“啪嗒～”

教室的门被关上。

老师向教职员办公室走去。

脑子还在想着男孩的事情。

希望那孩子能平稳度过这段颇为特别的日子。

这段爸爸不见了、又被同班同学孤立的日子……

……

男孩走出了校园。