哥就是一个蠢货！

明明有更好、更健康的读书方法，她哥偏偏选择了最笨的那种，不仅把身体给折腾坏了，书也没读出来什么。

那个时候姚安玲才意识到，原来读书方法这么重要。

等到姚安玲自己也有了学习任务以后，她特别注意这一点，就怕自己学那个蠢哥哥，只会死读书，还把身体给读坏了。

幼学小组的四个成员们，你一句，我一句，寻找着老太君所说的“转变”，一条一条将那些所谓的影响“因素”给拎了出来。

然后他们发现，老太君说的似乎是真的，因为他们开始变化的时候，便是从他们被老太君以强硬的态度接离父母身体，连一个亲近的下人都不能带的住进了老太君的院子，全部按照老太君的规矩走，然后……

眼见着外面的天快黑了，姚安宏提醒着众人，他们差不多快把总结做出来，否则错过了晚饭是小事，余下的时间不够完成先生布置的家庭作业，那就麻烦了。

老太君规矩极严，那些先生也就跟着严厉，严格要求他们“当日事，当日毕”，没有特殊因素，谁要是敢留到第二天，他们集体受罚。

如果不想被小组里的其他人责怪，那就必须严格要求自己，一定要按时完成先生布置的家庭作业。

“啊，要不是哥哥提醒，我都没注意到天色已经这么晚了。”姚安玲看了看外面的天色，一阵懊恼，连忙让大家开始做总结。

既然已经确定了“环境”因素对一个人的成长非常重要，以及这些产生的“因素”有哪些，他们也就明白老太君想要的“早教”是什么样子了。

大的环境不用他们考虑，老太君既然能够教育好他们，肯定不会教育不好九少爷，那么现在的问题就是，他们需要从哪些方面发明创造一些适合那么小的小孩子“学”的东西。

“如果这样说的话，那么黑白卡也好，彩色卡也好，应该从最基本的认知事物开始……”姚安宏若有所思的说道，“小时候玲姐儿什么都不认识，都是大人告诉她的。但那个时候，我们也不懂，就是她问什么，我们说什么。现在小九叔年纪还小，不会问问题，那么我们就提前将这些他有可能会问的问题整理出来，然后做成卡片上，提前告诉他。”

“可是，我们怎么知道那么大的小孩子，会问哪些问题呢？”姚安玲歪着脑袋，“哥，难道你还记得起来，