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（谢谢三千年前等流砂的八个万赏，二合一更新，一章补昨天的，一章是今天的加更，还欠两章加更）

成默站在讲台上大概讲了半个小时的考试技巧，教室里的众人听的津津有味，没有一个人离开教室的，以至于成默讲完的时候，还在教室里的人各个都还有些意犹未尽。

对于学习大家普遍都没有兴趣，因为人的天性是畏难。

但成默是从如何走捷径的开始讲解的，对于“走捷径”这种事情人人都热情高涨，听的十分认真，偶尔还会举手提问，成默也会耐心的解答。

讲到数学选择题的时候，成默尤其讲的比较细，因为（9）班的人绝大多数都是理科成绩不太好，付远卓也是其中之一。

成默详细例举了引用最为广泛的“错错得对法”，这个反推法的原理也是根据出题心理学来的：首先绝大多数数学选择的题的错误选项是怎么被命题者命出来的？

自然是命题者要坑死你，他会猜测学生在计算这道题目时比较容易犯什么错误，怎样整你整得爽，他就会怎么出。因此如果能看得出老师想要玩什么花样的话，那马上可以看到正确答案是什么了。

完全可以不需要去计算。

成默讲的很浅显易懂，众人看的叹为观止。

然而，这些方法都是建立在看得懂题目的情况，对于基础比较差的学生来说，其实并没有什么卵用，但因为能听懂，所以大家依旧听的津津有味，接着成默便顺理成章的说了一些数学的重点公式，和必考考点。

其实，最后这些才是成默想要灌输的干货，而不是那些考试技巧。

在结束讲课后，成默最后又留了一个悬念，叫做：“如何在完全看不懂题目的情况下，最大概率的选择正确选项！”

这实际上就是一个噱头，选择题玩出花来了也得不到多少分，但人就是这样，总会对这种能占到便宜的事情乐此不疲，于是在成默从讲台上走下来的时候，好几个人纷纷问成默是不是明天放学之后继续。

这其中就包括孙大勇，期末考试万一要有科目不及格，回家可是要挨板子，而相反，要是能考的稍微好一些，一个暑假过的愉快不说，能得到的零花钱也会多不少，因此看到一丝希望的孙大勇一反常态的对成默热情了起来，带头开始鼓掌。

孙大勇一鼓掌，整