师叹息一声，转身就想要回去教学楼里面。

他负责的班级里，还有一群因为诅咒之子的传闻，受到一些惊吓的孩子，需要自己去安抚。

“这位老师，请等一下。”

就在这时，身后又传来一道声音，叫住了他。

“你是？”

班主任老师扭过头，就看见一个身材健硕的青年，不知何时出现在了背后。

“蓝原延珠，我是和那个孩子有关系的人。”

从电话里头光明正大听到一些情况，偷摸跟着两人过来的吴克，借口这样说道。

“关于蓝原同学的情况，我已经都告诉了里见先生了。”

班主任老师说。

“不，我不是想问这个，我想向您打听一下，为什么作为教育机构的你们, 会如此地排斥诅咒的孩子？”

吴克的问题很奇怪, 就像是问了一个常识性的问题, 反倒是让被问到的人有些不知道该作何回答。

至少，眼前的这位班主任老师，就一副错愕的样子。

“你刚才提到过蓝原延珠那个孩子是起始者了，想来你也应该知道起始者是做什么的，对吧？”

“和原肠动物战斗的孩子……”

班主任老师下意识回答道。

“那么，关于起始者的诅咒之子，其实是和原肠动物战斗，保护普通人的孩子的这种情况，在你们这里算是每个人都应该知道的常识吗？”

吴克追问起来，又补充了一句：“当然，我这里说的每个人，还包括了就读你们这所学校、在教学楼里的那些普通孩子们。”

“这个……”

吴克的问题，提及到了很多大人都想要避免正面应对的事情，那就是普通人在利用诅咒之子对抗原肠动物的同时，却也把为他们这些普通人战斗的诅咒之子，给当作怪物去看待的事实。

对于一些没良心，又或者是贯彻【诅咒之子就是怪物，利用她们，不过就是利用怪物去对抗怪物】的这种想法的人类来说，自然是没什么感觉的事情，但对于还存在良知与羞耻心的班主任老师，他却无法昧着良心说出那就是诅咒之子，应该去做的、在赎过去之罪的事情。

“这个问题，我无法回答。”

“是