16、安辰赐予的造化(2 / 4)

很快,学生们都读完了《论语》的开篇第一句。

坐在第一排的小白,连忙举手问道,“老师老师,你刚才教我们念的这句话是什么意思呀?”

除了黑瞎子,其他大妖的眼睛瞬间一亮,纷纷在心里给小白竖起了一根大拇指。

“小白问得漂亮!”

接着它们不约而同地抬起头,看着讲台上的老师,等着这句话的解读。

安辰听后淡然一笑,就算小白不提问,他也准备解释这句话的意思。

“小白问得好,接下来我就给你们讲解一下这句话的意思……”

于是安辰把这句话分成了三段,再进行一一的解读。

他有一个圣师系统在手,根本不用担心会忘记原句的意思。

此刻,在安辰的脑海里面,圣师系统的界面上,正呈现出整部《论语》和相关的解释!

这无疑非常方便安辰的教学。

甚至在系统的加持下,安辰说出口的每一个字,都像是蕴含了无上大道一样,奥妙无穷,也给那帮大妖们无限的启发和灵感。

更是让它们听得如痴如醉,有种要乘风飞天的感觉!

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这让一个个大妖都感到惊喜无比,各自的眼里也流露出了一抹兴奋和感激之意!

果然如它们猜想的那样,每当老师开授一部崭新的经文时,它们都会获得不一样的收获,或者是精神上的,又或者是身体上的。

一时间,众多大妖看着老师的身影,只觉得愈发地高深莫测!

毕竟从老师授课到现在,已经快有两年的时间。

结果老师还能够拿出一些新的知识,传授给它们,也让它们各自都收获满满,这是何等不可思议的一件事?

在这个世界上,大概也只有老师,才有这般的通天彻地的本领吧!

就在大妖们都为自己的收获感到心满意足时。

坐在后排的大熊猫,忽然抬起头,看向教室外面站着的一只丹顶鹤,眼睛微微一亮。

而它吃竹笋的动作,依旧行云流水,没有受到一丁点的影响。

接着是坐在前排的小青,也转头看向那只丹顶鹤。

还有其他的大妖也发现了异常,动作一致地抬起头,齐刷刷地把