说道:“首先,我代表朱氏蒙学感谢各位家长的到来,每一位孩子的成长,不仅需要我们学院的努力,同时还需要各位家长的配合。所以,我要谢谢各位,谢谢你们相信朱氏蒙学,愿意把孩子送来读书,愿意相信我们能够教好他们……”
“其次,我们将教学计划主要分成了这几块,生活方面、文化方面以及一技之长。不管是男孩子,还是女孩子,我们都相信,唯有学会‘一技之长’,他们才能走得更远。”
“所以为了帮助孩子们能够获得‘一技之长’,我们将在蒙学阶段对孩子们进行启蒙,充分挖掘他们身上的优点,找到他们每一个人的独特之处,从而鼓励他们朝着这个方向进步,做到更好。”
“下面,我要表扬一下……”
……
从不同的方面划分,表扬这方面表现特别好的孩子,然后点他们的名上台,让家长们亲手将“奖状”发到孩子们手里。
如此一番操作之后,所有家长的血液都沸腾了:原来,我的孩子这么优秀啊!
你看,我都给他发奖了!
呵呵呵……真的是太棒了!
负责颁奖的家长开心,拿到奖状的孩子们也非常开心,他们笑得裂开了嘴,露出里面参差不齐的牙齿——没办法,有的已经到了换牙的年龄了,缺个口啥的,再正常不过。
可惜这个年代没有照相机,要不然……
叶瑜然只是稍微遗憾了一下,便抛在了脑后。
>等各班级的环节结束,先生们让学生领着家长们到外面的操场上,举行更加隆重的活动——写春联活动。
操场上早就摆好了桌椅笔墨,每一个孩子都有自己的任务,他们按照顺序,拿着任务卡上前,写的写字,裁的裁纸,井然有序。不管是什么事情,每一个孩子都能轮到一回,倒不会让家长们觉得偏心。
这是这写的春联……
好吧,每个孩子年龄不同,他们写的字不同,写出来的效果自然也不会一样。
不过不要紧,反正他们写的春联贴的都是自己家,再丑那也是自家娃写的。
“狗娃,给你三叔写一个,你三叔家也要贴。”
“春妞,你给你大爷爷家写一个,你大爷爷家没人写。”
“哎哟,我儿子写的这个字,还