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“这也是没法子的事情，一来不少人觉得读书没啥用，再来咱们这儿虽然离县城近一些，但也要这么久的路程，不说城里的学校收不收，本身送去念书也不太现实，大家都要上工干活呢,谁有这个空闲。”

应书记一听这情况，比他想的还要糟糕。

什么叫做读书没啥用，这就是观念的问题，不过这也能理解，这是大环境如此，会让大家产生这样的错觉,觉得读书无用，不如种地。

但国家不会一直这样下去,大批的空缺岗位需要人才，迟早会把教育这个问题重视起来。

“不管怎么样，娃娃们的教育还是要抓的，大字不识，以后怎么干大事儿，出去了还不被人骗。远的不说，就是李苗苗同志，她要是没读过书，哪里会懂这么多，能想出香皂的制作方法，这就是读书的好处。”

应书记知道跟村里人说什么大道理，倒不如实在一些，举个大家都看得见的例子。

“您说的是，可不就是这个道理，李苗苗同志要不是读了高中，学了那么多知识，哪里能想出这么好的点子。”

“所以说知识的重要性，教育得从孩子抓起啊，现在不读书,将来都是文盲，又怎么会有出息。”

“这个道理，哪怕村里大家伙没读多少书，跟他们说，他们还是明白，这不是也是没法子，除非村里有学校，不然谁家也没那个条件送娃娃去县城读书。”

“这确实个实际要考虑的问题，这样吧，我晚些再了解一下其他村子的情况。每个大队都办学校不可能，但可以选一个村子办所小学，其他村子里的人一起到这所小学来念书。”

张德根没想到还有这样意外的惊喜，要是真的能在村子建起学校来，那当然好。

不过听应书记这语气，就算建小学，也未必在他们芳林村，这样的好事，绝对要争取过来。

心里这么想,张德根和吴会计对视了一眼，都达成了共识。

“其实要说师资条件,我们这儿还是具备的，我们知青点，还是有几个有真才实学的，人品也过关，教孩子们很不错。我之前听李苗苗同志的意思，就想请知青点的同志们给她儿子启蒙。”

“你说的这一点，我也会考虑进去的。”

应书记看的明白张德根的意思，倒没有觉得不好，当干部的愿意为村民们谋