同样也是绝大多数人的心中所想。

在他们看来，九年义务教育这事儿说起来实在是太过玄幻了。

何况在大唐如今的各行各业中，也没有那么多行业是需要人必须会读书写字的。

而李承乾自然也是知道这些人的心中所想。

他缓缓站出来，道：“既然魏大人已经开了口，不妨我也讲两句。”

“河间王，英国公……”

他缓缓回头，看向李孝恭，李勣二人。

他直开口道：“二位都是我的叔伯辈，同样也是朝廷的栋梁。”

“我且问二位一句，若是在行军打仗之时。”

“你等手下的走卒皆是会读书写字的人，可会事半功倍？”

听闻李承乾的发问，二人互相对视一眼。

“那是自然。”

随后，李孝恭直开口道：“若微臣手下都是会读书写字的将帅，那不论是军令也好，还是传书也罢，都会方便许多。”

“河间王说的没错。”

一旁的李勣也点头道：“如果我的兵都是会读书写字的，那在战场上为我传起军令来，几乎可以做到零差错。”

在场的将帅可是太多了。

他们也太清楚一旦自己手底下的士卒都会读书写字之后，能给自己带来多大的帮助。

最起码的好处就是李孝恭与李勣说的，在传书传令时的错误率会降低很多。

但也千万别小看这个错误率。

在古代行军打仗之时，将军要协调的军队可不是一个两个。

他们都是十几万人一起调度，而因为多数传令兵传的都是口信。

所以中间传错军令，或者说是执行错了军令的情况笔笔皆是。

但如果所有人都会读书写字，那就完全不一样了。

最起码他们可以通过书信的形式，传递给所有人，让所有人都知道精密的部署。

而李承乾听闻了他们的话之后，也不着急说出自己的观点。

他继续问道：“那若伍长什长这类的中层将领，都是一些能看明白兵法战策的人，又会如何？”

“当然是仗打起来更轻松，赢面也