了，这些批卷老师肯定会找李流荧的麻烦，只好连忙把李流荧拉到一旁，传授了应对之法。

他教李流荧这番对答很好地利用了答题要求的漏洞以及余秋风的“威名”，这才顺利过关。

萃华池书院在数这一项中拔得头筹，倒也出乎很多人的意外。

虽然也有人质疑，可国子监祭酒的权威在那里，质疑也只能是质疑了。

于是，最后一场六艺之比，诗，便如期开始。

关忘文开始还以为，比诗是最简单，大家做一首诗再分个高下就好了。

而事实却比他想象中复杂的多。

诗这一项的比试分成了三个环节。

第一个环节比的是学子对作诗基础的掌握。

由祭酒提问，学子在白纸上写下答案，然后巡场的教谕及时记下对错。

这个环节基本上大部分学子都能应付。

李流荧从小阅书无数，自然也是全对通过。

年不休见此，也不住连连点头。

如果在最后一项比试中，李流荧发挥得好的话，之前对于她数这项比试的质疑声就会少很多。

第一环节算是必答题，那么第二环节便是抢答题了。

第二个环节比的是学子对先贤诗句的记忆和理解。

相对来说，难度就上了好几个档次。

祭酒在提出一个问题后，需要学子说出符合题意的诗句，然后再行解释。

每个问题只有前三人答出不同的答案，才算正确。

难度直线上升后，一些小书院的学子便渐渐感到不支。

往往苦思冥想出了个答案，却早被人捷足先登了。

这极其考验一个学生的记忆、理解和反应能力。

这一环节一共二十道题，一题比一题难。

过了十题以后，逐渐又成了那五个人的角力。

李流荧的表现还不错。

五个人当中，最厉害的自然是石文山和程深，

这两人几乎题题都是在争抢首位答题。

而李流荧虽然抢不到第一，也能抢前三的位置，略输于商步器和谈崆桦。

不过她的年