了,培训,工作以及会议几乎是安排得满满当当的。
现在的会议比以前还多,当然,陈楚主持的会议肯定不是走形式,也不是说个文件来一场官话之类的就结束了。
《因为晋升得太快,还没学会打官腔》
会议的内容大多就是教务工作安排,具体就是组织考试的内容,成绩的统计,已经接下来高一年级与高二年级的流动分班制度需要重新规划。
按照陈楚的想法是直接取消流动模式了,毕竟上课上的好好的,因为成绩不好突然挪到另一个班去,教学进度都不一样,学习成绩更不容易跟得上。
陈楚现在需要考虑的已经不是学生的上限了。
有摆件加持,不久还有雄厚的师资教学力量,根本不用考虑上限,一年半载下来,高分要都要不完,需要考虑的反而是下限。
>毕竟陈楚不能排除一中有类似于邓思佳这一类摆件免疫的学生,而且摆件也不是万能的,得根据个人的情况进行调整,所以,需要根据学生的情况进行非常详细的分班。
说白了,跟打排位一样。
跟同一个段位的打才会有激情,不容易被虐,自信心不容易受挫。
一青铜跑到王者班里面,那还打个毛线?
不过,陈楚分班的依据其实并不是成绩,而是学生们对摆件的适应度。
能够通过摆件大幅度提升成绩的,规划到一个班,以此类推,免疫的最后放到一个班。
而教师资源就可以按照适应度进行分配,免疫的可能要分到比较优异的教师资源,能够自学且大幅度提升成绩的,则是略普通一些的。
当然,具体的情况得具体分析,一个大计划里面肯定有无数的小计划,最好能够具体到个人,而且这些小计划也不是一天两天就能够完成的任务,而是需要进行长时间的了解。
反正这些任务都得交代下去,最理想的状态就是尽可能地让一中的学子们成绩优异且平均化,甚至陈楚还想过选课制度,但是仔细想想还是有些不太合适,而且如果要推行选课制度,估计这事情得跟西南教局的商量去,而且极大可能不会同意。
太过特立独行也不是好事。
话说回来,迎新晚会得延后,但是具体延后到什么时候也不清楚,估摸着是要吹了。