5.图书馆采购图书流程过于长久，大四上提的需求，马上毕业了书还没来了。

6.宿舍窗户漏风，保修之后来个人用胶带贴上就完了。

7.学校第二公共教学楼墙皮坏了，经常掉落。

8.实验室设备部分过于老旧，比学生岁数都大。等等等等吧。我这记了好多页了。”

柴明扬一边念，台下的各个职能部门和学院一边就开始擦汗，这个东西，柴明扬不相信他们不知道。当然那，资金是一个问题，但是你起码该立项立项，你连项目都不立，我哪知道你要修什么东西。

“我来之前，看了一下最近两年的这个维修基金也好采购基金立项也好，这很多都没有在里面啊。别告诉我这个事儿是这俩月发生的。

还有，我先说最简单的几个，食堂，有一说一，那有的档口从我到南津参加工作开始，一直到现在就是那些玩意。都不带变得。

音乐学院，你们那个钢琴是咋的？不准备调了？就这还教学生？教出来的学生耳朵能灵么？

公外，我也在外院待过，就咱那个耳机子，我记得我在外院的时候就说过能换就换吧。咋的那玩意里面有黄金？还是怎么的？不算固定资产吧。低值易耗品该换就换啊。

要不是我今儿兴起去食堂吃个饭，我还不知道咱下面这么多问题啊。咋的是觉得我们都高高在上，有啥事儿下面猫盖屎就完了？报告写的冠冕堂皇，一片大好，真的一杆子戳到底咋这么多泥了？你们那个报告怎么写的？”

柴明扬声音不大，说出来的话就好像是锤子一样锤在每个人身上。

“当然，我也知道，可能这就是学生的一面之词，学生嘛，有时候喜欢夸大一下。你们回去自查吧，给你们三天时间。校办的记录一下，自今天起，三天之内，全校各学院、各职能部门、教辅部门开展内部自查，重点放在设备、固定资产、任何和学生相关的物品的损坏、无法使用的东西，开单子上来。按照轻重缓急，抓紧时间修复！”

柴明扬给把自己本子上的这几页纸撕下来交给了办公室，让他们按照上面记录的东西逐个落实，落实到学院和各部门上面。然后自己就散了会。这个事儿，说白了其实很多时候他自己也没办法，但是学生既然提出来了，就算你没办法立马解决，你也得给学生一个回应。事事有回应。

柴明扬散会之后想了想，自己下去走走看看吧。他在学校里面扫了一个共享单车，骑着车四处去溜达。先去了公共二教，看了一眼楼顶