“柴老师您这是偏袒!”
“我偏袒什么了?来来来,你要是能说出来我偏袒什么了,我认啊,我是哪个分算错了,还是我给他加分了,还是我没按照规定流程了?”
“这个计算公式我们当初都没认可。”
“小朋友,说话要有依据。当初晚点名的时候,我给了你们足足5分钟时间让你们理解这个公式,然后计算完了之后我也问了你们多少遍有没有问题有没有意见。你表态了么?我这可有监控录音啊。”
“我……”
“看别人得奖,眼红是吧啊?有能耐自己明年挣个奖去,校内校外的都行,你要有能耐,教育部的最美大学生,自强之星什么的,你要是能挣回来,你想要什么奖我给你什么奖。前提是你得有那个能力。
咱要不看看你得分多少?啊?”
柴明扬说着话调出来评分模型然后找到这个学生的数据说道:“来看看?你的综合评分才73分,学分绩你在你们年级排多少名自己心里没点数?科研没加分,学工没加分,最简单的志愿活动你也没加分。你拿什么挣?我就算把前面的都撸下来,你也够不上格。”
“您这是歧视!三好学生应该是全方面发展的!”
“啊,全方面,行,那我今儿给你好好辩论辩论。小学应该听说过三好学生是什么标准吧,我们用最老套的规矩,德智体美劳全面发展。德,德行这个我就当你们是全部一样的分,智,能考上南津的都差不多少,但是你这个学分绩,对吧。体,你除了早操,还有啥?运动会报名了么?美,咱不说了,不考虑这个东西。劳,劳动,什么志愿活动,义务劳动,学生工作你参与一点了?你哪点够得上,你现在反驳我,你反驳上了,我把学生会的名额给你!”
“我……这……”
“还有事儿么?没事儿回去吧。”
把学生弄走之后,袁姐说:“你小子行啊。我第一次见把胡搅蛮缠的学生整无语的。”
“数据透明,什么都不怕。”
“你那个模型是啥样的?给我看看。”
柴明扬把自己的那个文件直接转了过去说:“这是我们当初在文华的时候吵了多少年吵出来的,还算比较科学了。”
到了周三的时候,柴明扬下午5点下班之前在群里最后问了一句,还有检举揭发反映情况的么?最后半个小时,我就在办公室等到5点半,一旦五点半过了,你进办公室就别跟我说这个事儿了。
到了最后5点半,是没