可我不明白的是，为何耆婆见到小儿子也一样的淡然。她此刻更应该搂着儿子大哭吧？我刚刚分明看到她伸出手想抱儿子，却又生生忍住了。即便那几句不咸不淡的对话，可眼里仍泄露了对小儿子浓浓的思念之情。难道出家了就要割弃亲情么？可同为奉佛之人，罗什见到父亲和弟弟却很激动。

我百思不得其解，为何这一家子这么古怪？

欢迎仪式进行了半个多小时，鸠摩罗炎向白纯提出让母子俩回家去住，耆婆却说她和罗什已经出家，再住国师府不妥当。罗炎难掩失望，却依着耆婆之意，将母子俩送到王新寺。

我正犯愁该到哪里安顿，不想罗什早就为我安排好了。他向罗炎介绍说我救过他，现在正教他汉文。罗炎极诚恳地邀请我去国师府住下，这样罗什每天晚课后可以到我这里学习。

至于去中原汉地，罗炎答应会为我联络好。此时已经入冬，下雪阻路，商队已停止前行。我要走，也得等明年开春。我倒也不急着离开，刚到龟兹，还没开始考察工作，梵语也只学了个半瓶醋，有人愿意免费供我吃住，我自然乐得接受。

于是，我在龟兹国师府里暂时落下了脚。

一家之长鸠摩罗炎非常慈祥，学识极高，待任何人都是彬彬有礼。不知为何，我总觉得他很像我的导师季教授。两人一个是汉人，一个是印度人，长相肤色完全不同，鸠摩罗炎可比季教授帅多了。可那股子腹有诗书气自华的儒雅气度，甚至轻声细语的讲话方式，却极为相似。要是我们学校里有像他这样气质优雅的教授，估计全校女生都会选他的课，连走廊里也站不下。

他对我极为放心，从不过问我的教学方式，并且在罗什夸奖我教导有方后又送来一个学生。可我收服这个新学生的过程却并不顺利。

那晚罗什带着弗沙提婆来拜见我，小家伙噘着嘴极不情愿：“我早就会说汉文，不用再学了。”

罗什板起脸来：“不许胡闹。难道要让我去跟父亲说，你才肯听话么？”

小屁孩沉着脸扭过头去，看来这世上最让他敬畏的人就是鸠摩罗炎。

我友善地向他伸手做握手状：“我叫艾晴，你呢？”

他看了看我的手，不知道我想干嘛，后退一步，警觉地瞪我。我叹气，这孩子怎么这么别扭呢？长相那么可爱，脾气却一点也不可爱。罗什怕我尴尬，急忙代弟弟回答：“他的梵文名叫弗沙提婆。”

我其实早就知道了。想了想，这梵文名太拗口，索性建议：“这样吧，