第22章 不同的教育理念(2 / 4)

间明白。

“我一天你一天!”

乔治反驳道:

“是我一天你一天!”

说着说着,两人扭打着跑到了公共休息室角落。

哈利用肩膀碰了碰罗恩。

“福尔摩斯先生怎么会选他们两个当课代表呐!

还不给他们布置作业!”

罗恩耸了耸肩,遗憾地说道:

“我估计是和当初的某件事有关吧,可惜当时我太小了。

并不清楚这件事,珀西肯定被他们两个收买了,也不肯告诉我。”

“啪!”

赫敏用手里的书敲了一下罗恩和哈利的脑袋,不满地说道:

“福尔摩斯教授自然有他的安排,你们赶紧背书!”

……

黑魔法防御术办公室。

等到艾琳小姐背完第一节内容离开的时候,已经五点四十了。

道格拉斯赶紧拿着准备好的方案,朝着麦格教授办公室走去。

麦格教授是霍格沃茨魔法学校的副校长。

在邓布利多还不是霍格沃茨校长的时候,麦格教授就是教授变形术的邓布利多手下。

两人分工也很明确,由于邓布利多身兼魔法国际各种组织的头衔。

经常在外面开各种会议。

所以霍格沃茨内部事情,一般是由麦格教授处理。

嗯,很标准的男主外女主内。

麦格教授的办公室并不远,就在二三楼之间,只要刚巧碰到一个正要转过去的移动楼梯。

他就能很快走到。

当正在埋头仔细阅读一份文件的麦格教授,看到来人是道格拉斯后。

脸上多了几分难得的笑容:

“道格拉斯,我不得不说,你真的很适合做老师。

我都听说了,刚刚珀西还在跟我汇报,说自从上完你的课。

低年级在公共休息室背课本,高年级除了去图书馆做作业,剩下的都凑在低年级身旁。

温习自己曾经学习过的内容。

这还是珀西第一次面对这样的喧闹,不知道该如何处理。”

道格拉斯笑着径直走到麦格教授对面的椅子上坐下,解释道:

“我一直觉得书籍,是前人经验的总结,只有牢记前人的经验。

在自己实践的过程中,才会以最小的代价和时间,快速找到最接近成功的道路。