标准流程，学生在做论文具体内容阐述也只是进行大概的阐述，论文答辩的重点在于下一个问答环节。

可刘海不一样，他开始进行论文内容阐述后，没说多久，下面就有人开始提问了，而且提问的人还不是坐在正位的四位答辩评委，而是坐在一旁的微观群众。

第一位提问的是一位瑶台太学的教授。

“刘海学者，你在进行理学模型建造时使用的思路我还不是很理解，可不可以详细说一说。”

刘海愣了一下，先看了眼提问的教授，然后把目光投向正对面的评委席。

这不符合毕业论文答辩的流程，如果说论文内容说的过于详细，那论文答辩得到什么时候才能结束？

“刘学，既然瑶台的同仁提出要求，要不你就详细的讲一讲？”郑开院长眉毛一挑，故作淡定的率先开口道。

刘海没法子，只好开始细讲一转灵丹萃取理学模型建立思路，这一说就是二十分钟，刘海还没停下，下面问题就不断地提出来，一个接着一个，而且还都是外校的围观教授提出来的，也是论文发表已经有一段时间去了，本校有关注的教授如果有疑问，早已上门请教过了。

见四位正式评委似乎非常乐意看到这个局面，刘海有点无语，由于大家提的问题是在太多，没法子，刘海只好从头开始讲。

看着一场毕业论文答辩变成刘海的教学课，一个个外校的教授学者像学生一样在下面认真听讲，白玉太学的四位老师兴奋的不行，尤其是理学院的两位教授，因为下面听课最虔诚的就属理学学者。

郑开院长忍着兴奋激动悄声对旁边的朱梁理院长道：“看到瑶台理学院院长了没？”

“你是说朱颖教授？”

“对就是她，以前开理学研讨会，那女人都是鼻子不鼻子，脸不是脸的，傲气得很，现在怎么样？你看她做笔记做的多么认真？”

“呃，是听得挺认真的。”

“现在知道我为什么一定要把刘海拉到理学院来了吧，多解气啊……”

“……”

毕业论文答辩变成了给一群教授学者上课，刘海也算是有创造了一个壮举。

这