，所以在炼制二转灵丹，以及更高级的灵丹时，通常要寻找符阵学专业的学者来辅助——越高灵级的研究，越需要各专业学者分工合作。

还是用丹药学举例，一开始可能灵丹炼制，丹药学学者只要寻找符阵学学者合作，到后面，可能还要找炼器学学者、灵源学学者合作。

每一门学科都博大精深，没有人能够精通所有学科，精通所有知识技术。

哪怕刘海拥有传承珠，也不敢说自己以后能精通所有——不过他希望自己更全能，因为根据传承珠内的得到经验，如果想有朝一日能冲击那金仙果位，全能是必经之路。

唯有全能的人，才能站在仙学文明的巅峰，引领文明从灵界走向仙域。

刘海可不想在二转灵丹炼制上就去找人辅助，所以他自己准备先学一学符阵学。

思考一番后，他对每日传承珠内学习的二十一本书籍又做了调整，依旧是一分为三，不过是七本符阵学书籍，七本丹药学书籍，七本包括理学在内的其他学科书籍。

七本丹药学书籍里，也主要是二转灵丹炼制的书籍。

一切的前置学习，都是为了下阶段的学术研究。

学习在刘海看来和休息差不多，在他眼里，除了做试验和写论文，只要不是在搞学术研究，那都是休息，所以他总觉得自己这段时间有点悠闲。

这种变态的思想估计也只有他有。

为了不让自己太悠闲，刘海给自己布置了一个写书的任务。

书名是《应用理学》，这是后路，假如论文无法通过发表，他将书籍出版的方式奠定自己应用理学开创人、奠基者的学术位置。

《应用理学》的主要内容就是那两篇论文，在此基础上，刘海坐了延伸，其中最主要的延伸是强调应用理学中，理学模型建立的重要性。

为此，刘海特意拿出一个大章节来写理学模型，并且把自己从传承珠内学到的理学模型知识，捡了一些基础的，加工整理后，写在书里面。

如此，书里干货更足了。

这本书刘海写的非常认真，就算论文能顺利通过发表，这本书也是要出版的，一个新学科的奠基人开创者怎么能只有论文没有著作呢？

这将是他第一本真正意义上的学术著作。

写的时候，刘海有时候经常会忍不住发笑，最开始他选择丹药学作为踏入学术界的敲门砖，这两年大部分时间也是学习和研究丹