离开他们。
所以他们有恃无恐。
现在听到老师的问责,他必须说服师长们。
赵平打开报纸,仔细看后微微一笑,然后淡淡说道:“鱼,我所欲也;熊掌,我所欲也。然二者不可兼得。”
>“世人皆取鱼也,乃是容易取得;但是对小子而言,熊虽让人恐惧,但是却更加美味。同时更有成就感。”
说到这里,赵平顿了顿,口里缓缓吟道一首两句诗。
“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之?”
袁学正、钱绍、严格三人互相看了一眼。
一起上前向赵平三次拜礼,说道:“我等受教。”
赵平急忙侧身让过,然后恭恭敬敬躬身还礼,口里急忙说不敢。
学生既然如此,老师还有什么可以选择的?
袁学正三人说完,先后站在赵平身边,表示了三人对赵平的支持与佩服。
袁学正又看了报纸反复阅读赵平的《战争说》,沉思良久之后说道:“平儿,虽然自家们三人坚决支持汝,不过汝也得罪不少文人,即便你可能简在帝心了,这个也不知是是福还是祸?”
赵平也知道大宋与官家与士大夫共天下的社会。
况且当今官家不是雄才大略人物,而且特别优柔寡断。
可是即便如此他也不后悔。
钱绍也思考一会儿说道:“官家以前顾忌武将,可是此文一出。也许此后那些一心求和的文人,让官家更加顾忌。”
严格也点点头说道:“朝廷一味以文抑武确实有些不利于抗胡。官家也应该考虑文武平衡了。”
袁学正意味深长看了赵平一眼,说道:“平儿,我等支持汝,可是汝母那关还得过呀。”
与袁学正来到娘亲教授姜莺、李涵梅、洗灵珠、王十九娘的新琴房。
娘亲正在传授她们练琴。
赵平向着娘亲一礼,说道:“娘亲,平儿又在梦中觉得一首曲子,现在特地来吹奏,不知娘亲喜欢不?”
娘亲一听有新曲子,示意姜莺她们停下。
她们也一起来了兴趣,想一起听听赵平新曲是什么曲子?
随着赵平的笛声响起,一个壮丽恢宏悲愤苍凉的曲