不过身为当事人的朱由校并不知晓此事，他现在已经来到了皇极殿的广场上，看着眼前的士子聚精会神的奋笔疾书，他更加来了兴趣，直接走近了考生，开始四处看了起来。

“臣闻孜孜访求贤才，以图治理，因材授职，都察院考察核实，六部勿轻调，藩臬选贤能，守牧须久任可为大计。”

朱由校站在一个举子身后，看着其在奋笔疾书，洋洋洒洒好大一篇。写的大意是如果要整治吏治，那就因材授职，都察院要好好考核，为了朝廷朝廷政策的推行，主政各地的地方官也不要轻易的换，这才是长久之计。

看着这个内容朱由校莫不言语，面无表情。因材授职确实是挺好的，但这些都是老生常谈的话题了，怎样确保因材授职才是关键。

虽然对这个人答的并不满意，不过他也不会露出任何不满的样子，不想因为自己的情绪影响到这考生的状态，那真的是大罪过了。于是简单看了看还在奋笔疾书的士子，继续往前走去。只是他没有发现，他前脚刚走，那个士子连忙用袖口擦了擦自己头上的汗珠，紧张之情不以言表。他早就发觉皇帝在他身后，让他顿感紧张，思绪都打乱了，让他写也不是，不写也不是。

不过这一切朱由校并不知晓，他现在还在聚精会神看着众士子奋笔疾书，所写的内容也让他连连点头。

他首先是对建虏问题，提出“诚以守为战，反客为主，师出以律，有进无退，夜郎之疆不及汉大，未见长缨之不可请也。”的观点。

这指示的是对待建虏不要急，提出应该以守为主，不要盲目出击，同时寻找时机积极出击，建虏自可破。这个不就是朱由校的想法嘛，慢慢跟建虏耗，看谁耗的过谁。

就在朱由校思考的时候，就看见这个士子对吏治提出了自己的看法。

“事不必问难易，时不必问顺逆，而惟以忠致其身。破格用人，任人惟贤，材大重用，材小轻任，智者无不竭之才，勇者无不强之力，忠贞笃于堂陛，而人心乃以有分谊。”

意思就是，要破格提拔人才，大材就大用，小材就小用，臣子不论顺逆，不要有私心，都要忠心爱国，和皇上共渡难关。

看到这里，朱由校满意的点点头，觉得说的甚是有道理。

特别是那句“事不必问难易，时不必问顺逆，而惟以忠致其身”说的极好。这不就是做事该有的态度嘛，不要管事情有多难，做就行了。

“陛下，还请离场。”

一个轻微的声音从朱