第357章 实验操作(1 / 3)

首先,你得能理解步骤中的操作。

比如:‘将反应物加热回流0.5~1h,并稍加摇动,使还原反应完全。’ъìQυGΕtV.net

这句话很短,但蕴含的信息却很多——什么叫加热回流?用什么装置?出现什么现象时,还原反应才叫反应完全?

这都是最重要的自由发挥空间,选手与选手之间的差距就是在这里被拉开的。

需要参赛者理解反应原理,明白反应物变成了什么生成物,这些物质又有什么理化性质。这个时候,试卷附件就派上用场了。

操作稍有不慎,便会引发副反应,除杂又是一个巨大的问题。

过于保守?那就容易造成原料损坏,导致产率不足。

因此,做实验才是考验化学人的最好试金石,是对理论基础和临场经验的双重考验。

单纯的考试专家,就算将步骤记得再清楚,手都抖成个筛子也没人能救他。

这就跟厨师做菜一个道理。他们也需要把控合适的剂量,自行理解什么叫“糖少许”,“小火煸炒片刻”……

不然,为什么使用同样的菜谱,有人做出来是‘黑暗料理’,大厨做出来就好似‘发光料理’?

都有门道在里面。

化学实验也是同理,要考虑的还有酸碱性、温度、反应过程、过量反应、副反应、催化剂的选取……

一个小失误,产物就会产生偏差,所以,化学反应机械化,反而是最可行的策略,精确到位,条件可控。

黄芷陶在一旁观察着池远的操作,默默记下他动作的每一个细节。

池远显然是第一次使用某些器材。虽然在脑中,他已经将对应的操作手册内容背了下来,但真正使用起来,动作显得很是僵硬。

而且,对于那些使用过的器材,明显练习不够。光是取备10.5ml的硝基苯,他就花了快三分钟。那个0.5,就是那样考验人。

手生这种东西,可不是一颗聪明的脑瓜子能改变的,需要的是更多的练习,并没有捷径。

瞧瞧币站那么多大厨发布视频,每个步骤都有对应的画面和讲解,但又有多少人能够复刻出来?

陶子皱着眉头,将他这一致命弱点记在……

但是,并没有开口提醒。ъìQυGΕtV.net

池远继续做下去,他已经看到了需要的现象——加入冰醋酸后,有气体生成,加热后,反应液已经变成了浅灰色。