五个壮劳力，他们自然舍不得。不过这倒也符合农村的特性，在古代农村，耕田的基本都是用人力，牛确实比人精贵。

“以后都会好起来的。”

秦末拍了拍这位乡亲的肩膀，这话何尝又不是说给他自己听的。

随后，他带着众人继续朝前面走去。

走着走着，秦末竟然听到了朗朗的读书声。

他便前去查看一番，究竟是怎么个事？

一间还没有腰杆高的土墙内。

只见一群七八岁的小孩，正端坐在一间教室内，跟着台上的一个文士念书。

这一幕着实让秦末有些惊讶。筆趣庫

“曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪。”

“继续跟着我读！”

“曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪。”

“这两句是什么意思呢？就是说我华夏流入大海的有长江、黄河、淮河和济水，这四条大河是我们华夏河流的代表。”

一声声的朗诵声从这间破旧的教室里传出，这让秦末心底大为触动。因为这名文士教的，这是他用纸发行的书籍《三字经》。

“上差！”

此刻教室内一声童音，打断了讲台上的文士，他顺着声音看去，发现秦末正在院外观看。

此刻，秦末也走进教室。

却看到这名文士正光着脚，教孩子们读书。

而文士却有些尴尬，因为秦末盯着他的脚在看，秦末意识到不对，赶紧上前给他将鞋穿上。

却发现他原来的那双鞋怎么也穿不进去。

于是用手轻轻在他脚上一按，发现他的脚是肿的，这是因为饥饿所导致的浮肿。

这名文士见秦末关心自己的样子，赶紧说道：“上差，您不用如此。”

“先生替我秦国培养人才，我替你穿鞋是应该的，这又有何妨？”秦末笑了笑。

“多谢上差关怀。”

文士客气地回了一句。

他有些不明白秦末这话的意思，替秦国培养人才，又不是替你培养人才。

这番礼贤下士，是什么意思？

“不知先生姓名？”

文士回道：“在下姓张，名超，字子并。”

闻言，秦末顿时有些惊讶。

张超与张郃是老乡，乃是张良的后裔，存有赋、颂19篇《后汉书·文苑传》。

“我听先生刚才释意三字经，解释得非常之好，以先