陈予澄在台下也鼓着掌，人群里的掌心轰动，但陈予澄也倔强地拍着手，她满脸骄傲，即使手心通红。

她多想大声地跟大家说这是我的学生！但还是社恐了。

无所谓，回去之后她就带邱文静去吃顿大餐，这也算是给邱文静的奖励了。

这次来获奖的孩子多，所以副校长和年级主任也一起来到了现场。

等孩子们都领完奖、发了言，陈予澄和孩子们聚在一起，笑意盈盈地听着孩子们叽叽喳喳说着拿了奖金要去买什么。

因为是县级地比赛，所以这笔奖金也是非常可观的，光是优秀奖就有十块钱了。

有的孩子说要买很多很多的糖，吃到蛀牙出现也不怕；也有孩子们顾及着家里，说什么买肉、买白面的都有。x33

陈予澄只是微笑着倾听，时不时调侃几句，并不干涉孩子们的奖金使用意向。

年级主任和副校长一同走过来了，脸上都带着笑意。

今天可是学校扬眉吐气的日子啊！之前这种县级的比赛完全是陪跑的，还得到现场来鼓掌陪笑，今天也算是真情实意地给孩子们鼓掌了。

也是学校的领导了，认识的人也不少，都来和自己打听这年纪轻轻的小陈老师是何许人也呢，还打探语文科目的教学方式。

这都是教学机密！怎么可能就这么说出来。

所以年级主任和副校长都摇摇头，脸上端的就是高深莫测，心里却一片舒爽。

叫你们平时得了奖就一副趾高气昂的样子，如今轮到我来装了吧。

但两位领导这时只觉得心里舒爽，却没想到自己不是陈老师，又怎么知道当事人陈予澄有多抢手呢？

在等孩子们领奖、发言的时候，陈予澄就坐在观众席，不少学校的人都来和陈予澄套近乎了，问陈予澄的教学方式，打听陈予澄的待遇如何，想把陈予澄这个王牌教师挖过来。

陈予澄没藏私，和大家交流了一下教学理念和教学方式，而工资待遇没有说，直截了当地说没有想换学校的打算。

不少人遗憾扼腕，但好在也不是一无所获，好歹也知道人家王牌教师的教学理念和教学方式了。

年级主任和副校长走过来，陈予澄注意到了，赶紧朝孩子们使眼色，孩子们接收到信号，齐齐转身看向两位领导，问好的声音整齐又响亮，“主任好，副校长好！”

这问好的声音引得周围的众人看过来，两位领导摆摆手，脸上的得意是藏都藏不住。学