大难题。

这一刻，杨军突然觉得，什么问题，什么研究，什么事情，都可以放到一边去。教育孩子，才是他最应该关注的。

说起教育，他印象最深刻的，应该就是康熙了吧。

就说这个九子夺嫡，那算教育的好不好？他这九个儿子要不优秀的话，他能互相抢吗？要知道，在古代，皇室的继承权是很透明的，从上到下，所有人其实都心里有数。

如果没戏，是不会有人陪你玩的，就是家里人都不会跟你，因为只要失败，可能就是抄家灭族的结果。

所以，能形成9个集团一起抢皇位，这就起码能说明一个问题，那就是，这9个皇子身边的人，都认为他们有戏。

这是什么概念，所有人都认为自己会赢，这是什么自信。

特别是康熙皇帝说的一句话，人在幼稚，精神专一，通力长成以后则思虑散溢外驰，该幼儿学者如日出之光，壮儿学者呢，如秉烛之光。世故应虚，早学勿失机会。x33

康熙皇帝说的这句话很清楚，这人学习啊，就得从小开始，小的时候精神啊，专注度啊都比较强，学东西他也快，长大了，再去看这些书籍学问，记起来它就费劲了。

杨军深以为然，看来，孩子要从小开始教育了。

有了这个想法，他就坐不住了。正好看见李雨心她们过来，就把刚才的事情说了一下。却发现她们都没有什么反应，好像已经习以为常了。

到了这个时候，他才猛然醒悟，孩子们的争斗，可能也不单单只是他们自己的原因。可能，他们的母亲，也有着一点作用。

杨军不太能理解李雨心的做法，她的属性做不了假的，贤妻良母，母仪天下，贤良淑德，等等。全都是说明她绝对是一个能轻松掌控家族的人物。

为什么会造成这样的情况呢。

是她的不作为，还是，有意如此。

没有说话，他带着满心的疑惑，走上了三楼，自己的仙居阁。

心事重重，杨军一时半会看不出李雨心的心思，他不相信有这么简单。她是在给杨天赐找压力吗，还是不想孩子生活在太美好的环境里。

如果从这方面考虑，她是有道理的，毕竟，如果和和气气，平平安安，开开心心的长大，这人，也就废了。完全没资格掌控偌大的杨氏家族。

但是，如果拿杨家的前途和未来去这么搞，就是本末倒置了。

转念一想，也不对，李雨心不可能这么笨，她的心思绝对不